Дванадцятитижневий курс, після якого доросла людина без технічної освіти виходить на ринок праці з портфоліо, оформленим профілем розробника, резюме й реальною готовністю пройти співбесіду на позицію Trainee або Junior Frontend Developer.
Не «ознайомлена з професією», а вміє робити роботу: зверстати сайт за дизайн-макетом так, щоб він коректно виглядав і на телефоні, і на компʼютері та був доступний людям із порушеннями зору; написати логіку — форми, списки, фільтри, підрахунки, збереження даних; отримувати дані з чужих інтернет-сервісів. І вести роботу як у компанії, а не як студент: професійними інструментами, з публікацією в інтернеті, зі взаємною перевіркою робіт і з умінням самому знайти відповідь у документації. Ось що в неї на руках:
| Артефакт | Що це |
|---|---|
| Шість навчальних робіт | Зроблені по ходу курсу, кожна — за живим посиланням, а не скриншотом: рекламна сторінка; адаптивний інтернет-магазин, доведений до професійного стану; гра-вікторина з підрахунком балів; власна сторінка-портфоліо з фільтрами; застосунок обліку витрат; застосунок на реальних даних |
| Фінальний проєкт | Повноцінний застосунок рівня комерційного завдання: за технічним завданням і макетом, на реальних даних, опублікований в інтернеті |
| Оформлений профіль розробника | Публічний профіль з роботами й історією праці — те, що технічний спеціаліст відкриває перед співбесідою |
| Резюме | Резюме початківця без комерційного досвіду, де секція проєктів заміняє графу «досвід роботи», плюс супровідний лист |
| Пройдена репетиція співбесіди | Технічна співбесіда, відпрацьована в межах курсу, з розбором відповідей |
Ключова з робіт — власна сторінка-портфоліо: студент робить її серед курсу як навчальне завдання, а далі складає туди всі інші роботи, і на виході має не список посилань у резюме, а готову вітрину, з якою йде відкликатися на вакансії. Усі пʼять рядків таблиці — і є вимірюваний результат курсу: його можна перевірити ззовні, відкривши посилання, а не на слово.
| Параметр | Значення |
|---|---|
| Тривалість | 12 тижнів (3 місяці) — менший термін не дає знанням осісти, довший вигорює дорослих людей із роботою й сімʼями |
| Аудиторні заняття | 2 заняття в будні по 2 години + велика практика в суботу 4 години |
| Самостійна робота | ~4–6 годин на тиждень |
| Співвідношення | ~70 % практики, ~30 % теорії |
| Формат | Офлайн-заняття як основа + онлайн-сесії з ментором між заняттями |
| Робота в групі | Кожен працює у власному репозиторії — через окремі гілки й запити на злиття (Pull Request), а студенти перевіряють код одне одного — так само, як це відбувається в компаніях |
| Курс єдиний | Один потік, одна програма для всіх, без поділу на рівні |
Теорія тут не самоцінна: нова тема заходить тоді, коли робота без неї далі не рухається. Заняття побудовані так, щоб наприкінці кожного з них у людини в браузері працювало щось нове, а кожен модуль завершувався не вправою «в зошит», а роботою, яку можна показати.
Принцип відбору матеріалу — 80/20: у програму входять ті 20 % інструментів, які закривають близько 80 % завдань на першій роботі; решту людина вивчить сама, коли зустріне в роботі — і на той момент у неї вже буде робота. Кожна година навчання витрачена на те, що впливає на працевлаштування.
Залиште заявку, щоб першими дізнатися про старт.